Phoenix Christian Institute • United States of America

Curso on-line • Aulas gravadas • 30 horas
O Desenho Como Ferramenta no
Atendimento Infantil
Quando a criança ainda não consegue dizer em palavras, ela pode começar a contar através do desenho.
100% On-line
Aulas Gravadas
30 Horas
Certificação Phoenix • USA
Além das palavras
A criança também fala quando desenha.
No atendimento infantil, nem tudo chega pela fala. A criança comunica experiências, emoções, fantasias, medos e conflitos também por meio do brincar, das histórias, dos gestos e das produções gráficas.
O desenho pode se tornar um recurso importante dentro do setting terapêutico — não como um código pronto a ser decifrado, mas como uma possibilidade de ampliar a escuta e a compreensão daquela criança.
Este curso foi desenvolvido para profissionais e estudantes que desejam compreender como utilizar o desenho de maneira responsável e contextualizada no atendimento infantil.
O desenho não substitui a escuta clínica.
Ele pode abrir caminhos para aquilo que a criança ainda não consegue colocar em palavras.
Conteúdo do curso
O que você vai aprender
Uma formação voltada à compreensão da produção gráfica infantil dentro de um contexto clínico mais amplo.
01
Desenvolvimento infantil
O desenho e sua relação com o desenvolvimento emocional e psíquico da criança.
02
Comunicação não verbal
A produção gráfica como possibilidade de expressão de emoções, experiências e fantasias.
03
O processo de desenhar
Aprenda a observar não somente o desenho pronto, mas também como aquela produção é construída.
04
Setting terapêutico
Possibilidades de utilização do desenho como recurso dentro do atendimento infantil.
05
Ludicidade e vínculo
A importância do brincar, do vínculo e da escuta na construção do trabalho clínico com crianças.
06
Contexto clínico
A história da criança, sua fala, seu comportamento, sua família e o contexto em que o desenho foi produzido.
Olhar clínico responsável
Mais do que “interpretar um desenho”.
Uma casa, uma árvore, uma família ou uma figura humana não possuem um significado universal capaz de determinar, isoladamente, o que acontece emocionalmente com uma criança.
O profissional precisa observar o conjunto: a história, a fala, o comportamento, o vínculo terapêutico, o contexto familiar e a maneira como aquela produção foi construída.
É essa compreensão que permite utilizar o desenho como recurso de escuta sem transformá-lo em uma interpretação automática ou superficial.
Metodologia
Estude no seu próprio ritmo.
As aulas estão gravadas e podem ser acessadas de acordo com a sua disponibilidade, permitindo rever os conteúdos sempre que necessário.
Certificação: certificado emitido pelo Phoenix Christian Institute — United States of America.
Para quem é este curso?
Para profissionais que desejam ampliar a escuta da infância.
Indicado para psicanalistas, psicólogos, estudantes e profissionais de áreas relacionadas ao desenvolvimento e ao atendimento infantil que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre o uso das produções gráficas na compreensão da criança.
Curso completo • acesso on-line
A criança nem sempre consegue dizer o que sente.
Você está preparado para escutar também aquilo que ela expressa sem palavras?
De US$ 600
$ 299
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